Judul Buku: Pembelajaran Mendalam: Pendekatan Pedagogis dalam Kurikulum Merdeka
Penulis: Muhammad Umar Zaid Alkhindi; May Yati; Iman Jujur Mendrofa; Yessy Rahmaniar; Ellya Verawati; Bertholomeus Jawa Bhaga; Ellyda Septiani Pramita; Rizky Ramadhana; Mochamad Bayu Firmansyah; Munawir Hasan

ISBN: 978-634-04-9181-4
Jumlah Halaman: x+152 hlm
Ukuran: 14.5 x 20.5 cm
Tahun Terbit: Maret, 2026

Sinopsis:

Buku Pembelajaran Mendalam: Pendekatan Pedagogis dalam Kurikulum Merdeka menghadirkan telaah komprehensif mengenai urgensi transformasi pembelajaran di tengah krisis kualitas pendidikan dan tuntutan abad ke-21. Disusun secara sistematis, buku ini mengulas landasan teoretis pembelajaran mendalam, prinsip dan karakteristiknya, serta relevansinya dalam implementasi Kurikulum Merdeka, mulai dari peran strategis guru, keterkaitan dengan capaian pembelajaran dan profil lulusan, hingga praktik nyata di kelas beserta tantangan yang sering muncul. Tidak hanya berfokus pada konsep, buku ini juga menuntun pendidik dalam merancang pembelajaran bermakna melalui pergeseran perencanaan dari RPP ke RPM, sekaligus menawarkan refleksi kritis tentang transformasi sekolah dan arah masa depan pendidikan. Dengan pendekatan pedagogis yang kontekstual dan aplikatif, buku ini menjadi rujukan penting bagi guru, dosen, pengelola pendidikan, dan pemerhati pendidikan yang ingin mewujudkan pembelajaran yang bermakna, berpusat pada peserta didik, dan berdampak berkelanjutan.